![Siams.png](https://static.wixstatic.com/media/3dfb8c_0296f0d6c2bc40ee88ad75d4b25d7e68~mv2.png/v1/crop/x_0,y_31,w_300,h_152/fill/w_229,h_116,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Siams.png)
![Ofsted_Good_GP_Colour (1).jpg](https://static.wixstatic.com/media/3dfb8c_4b842fefda924d47b0dcd6b3e112e203~mv2.jpg/v1/fill/w_99,h_99,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Ofsted_Good_GP_Colour%20(1).jpg)
![St_Regis_1.png](https://static.wixstatic.com/media/3dfb8c_f7d98d0bd13e4a32ad6d3bd036249066~mv2.png/v1/fill/w_355,h_166,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/St_Regis_1.png)
![KPD.JPG](https://static.wixstatic.com/media/3dfb8c_496446d45b484510b3fb288e9a009037~mv2.jpg/v1/fill/w_626,h_363,al_c,lg_1,q_80,enc_auto/KPD_JPG.jpg)
Это будет реализовано в рамках программы профессионального развития The King, KPD, состоящей из четырех предложений Bronze (Core), Silver (Core+), Gold (Core++) и Platinum (Core+++).
o Бронзовое предложение для каждого сотрудника.
Преподавательский состав был включен в состав обучающих и обучающих сообществ (TLC). Каждый TLC состоит из 4 учителей, которые преподают один и тот же класс — четверной класс. Каждый TLC сосредоточится на потребностях своего класса квадроциклов и завершит исследовательский проект в течение года. Это может быть, например, дополнительная образовательная потребность, EAL, смешанное обучение или устранение гендерного разрыва. Обучение будет сосредоточено на развитии навыков учителя в обучении диалогу и учебной деятельности. В каждом квадроцикле есть лидер, который способствует обучению в группе и поощряет членов квадроцикла появляться, когда друг друга преподают в классе. Это неофициальное всплывающее окно для коллег, позволяющее делиться передовым опытом и отзывами.
Вспомогательный персонал будет включен в сообщества поддержки обучения (SLC). Каждый SLC будет сосредоточен на аспекте управления или работы школы.
o Серебряное предложение — это открытое приглашение для всех сотрудников присоединиться к рабочей группе по улучшению школы. Это будет добровольная роль и возможность работать в группе для изучения передовой практики и разработки новой стратегии и подхода в школе. Группы создаются на каждый год, чтобы отразить школьные приоритеты.
o Золотое предложение будет заключаться в подаче заявки и регистрации в программе, разработанной The King's и осуществляемой нашими сотрудниками. Персонал, участвующий в этих программах, возьмет на себя собственный проект с целью внедрения или усовершенствования всей школьной практики.
o Платиновое предложение будет возможностью подать заявку на получение внешней квалификации, такой как Национальная профессиональная квалификация, степень магистра в области образования, Чартерный институт управления, Национальное управление. Если сотрудники заинтересованы в обучении для получения внешней квалификации, им необходимо забронировать время для встречи и обсуждения с директором.
Если сотрудники подают заявку на участие в программе Platinum и школа частично финансирует обучение, тогда сотрудник соглашается остаться в школе на определенное количество лет в зависимости от того, сколько средств школа предоставляет. Например, если школа финансирует 10%, тогда сотрудник остается.
![KDD1.JPG](https://static.wixstatic.com/media/3dfb8c_6a95c730e51948509dd08824803ff95c~mv2.jpg/v1/fill/w_679,h_377,al_c,lg_1,q_80,enc_auto/KDD1_JPG.jpg)
Вся учебная программа в школе The King's CE построена на прочном фундаменте заявления о видении школы, которое лежит в основе школьных христианских ценностей и восстановительной практики.
Благодаря нашей обученной, обогащенной и проверенной учебной программе с 7 по 13 классы мы стремимся к тому, чтобы каждый из наших учеников покинул Королевскую школу.
как надежные, довольные, уверенные в себе, чуткие и жизнерадостные молодые лидеры, стремящиеся к безграничному путешествию в вере, чтобы добиться успеха в своих амбициозных карьерных амбициях.
с навыками, страстью, способностями, знаниями и мудростью, чтобы изменить свою собственную жизнь и местные, национальные и международные сообщества, в которых они будут жить.
с широтой знаний, чтобы вдохновлять на обучение и открытия на протяжении всей жизни, чтобы реализовать свой Богом данный потенциал
Континуум преподаваемой учебной программы, размытие ключевых этапов, основывается на предшествующем обучении, концепциях и знаниях. Это гарантирует, что каждый учащийся приобретет основные навыки счета и письма, а также выделит время для изучения всей широты творческих, технологических, научных и гуманитарных предметов. Существуют возможности для специализации и персонализации учебной программы с помощью учебных программ, вмешательств и дополнительных предметов, чтобы обеспечить удовлетворение потребностей, интересов и карьерных амбиций каждого отдельного ученика.
Намерение каждого предмета составлено таким образом, чтобы переплести своевременное приобретение навыков и знаний, чтобы заинтересовать, бросить вызов, вдохновить и открыть для себя с трепетом и удивлением. Это, наряду с программой личного развития, карьеры и воспитания характера, гарантирует, что The King's обеспечивает каждого ученика надежной основой для их будущей жизни.
Обогащенная учебная программа позволяет каждому ученику быть смелым, уверенным в себе и развиваться благодаря широкому спектру руководящих ролей, выступая и участвуя в соревнованиях Inter house sport и Eisteddfod, а также представляя школу на местных и национальных соревнованиях.
Все это переживается в рамках ежедневного моделирования школьных ценностей, восстановительной практики и заявления о видении школы, которое пронизывает все аспекты школьной жизни.
Структура преподавания и обучения резюмируется шестью элементами, приведенными ниже.
![KDD2.JPG](https://static.wixstatic.com/media/3dfb8c_f05a3fd643564b0c8e542830ce48b11b~mv2.jpg/v1/fill/w_543,h_452,al_c,lg_1,q_80,enc_auto/KDD2_JPG.jpg)
Основы преподавания и обучения - быть настойчивым, настойчивым и последовательным в обеспечении того, чтобы распорядок урока, установленные элементы преподавания и обучения были очевидны и эффективны на каждом уроке каждый день.
Самодисциплина для обучения – быть ясными и последовательными в ответах, поощрениях и санкциях, отмечать и корректировать учебные привычки учеников.
Метапознание – помочь учащимся более четко обдумать собственное обучение и научить учеников конкретным стратегиям, которые помогут им планировать, контролировать и оценивать свое обучение.
Воспитание характера - помочь ученикам развить свой характер и достоинства посредством явных и неявных действий в рамках преподаваемой и испытанной учебной программы.
Грамотность – поддерживать всех учащихся по всем предметам в развитии их навыков грамотности.
Карьера – чтобы у каждого ученика был информированный план карьеры, который был бы желательным и достижимым.