.jpg)
Przegląd programu nauczania
Staramy się zaoferować wszystkim naszym uczniom wyjątkowy program nauczania, który przygotuje ich do sprostania wyzwaniom, przed którymi staną w przyszłości, maksymalizując w ten sposób ich życiowe szanse. Dążymy również do tego, aby nasi uczniowie opuszczali The King's jako pewne siebie i niezależne osoby, które są w stanie dostosować się do wielu wyzwań w dorosłym życiu.
W programie King's istnieją trzy elementy: nauczany program nauczania, program pozalekcyjny i program wzbogacania oraz osobisty program społeczny, którego doświadcza się w szkole.
Nauczony program nauczania
W ostatnich latach rząd przeprowadził poważny przegląd krajowego programu nauczania i wprowadził zmiany, aby zapewnić „bardziej rygoryzm i większe wyzwania” na wszystkich kluczowych etapach, a także zachęcać do „głębokiego uczenia się” w szkołach.
Kluczowy etap 3
Podczas kluczowego etapu 3 (rok 7.08.9) wszyscy uczniowie studiują krajowy program nauczania. Priorytet mają przedmioty podstawowe, więc prawie połowę czasu nauczania poświęca się językowi angielskiemu, matematyce i naukom ścisłym, zapewniając jednocześnie czas na przedmioty kreatywne, humanistyczne i technologiczne, które zapewniają szeroki zakres nauki dla wszystkich. Liczbę okresów dla każdego przedmiotu w dwutygodniowym cyklu harmonogramu przedstawiono poniżej.
Mapy programowe KS3 z linkami do naszych szkolnych wartości
Przegląd programu nauczania
Program nauczania jest realizowany w dwutygodniowym harmonogramie. Przegląd planu programu nauczania z wyszczególnieniem przydziału czasu dla każdego przedmiotu na rok 2018/19 jest szczegółowo opisany poniżej:
Rok 7
Rok 8
Rok 9
KS3 Curriculum
Maths
Geography
Drama
English
History
Music
RE
PE
Computer Science
Obliczanie w klasach 7 i 8 w ciągu trzech dni rozwijanych dla każdej grupy lat.
Rok 7: wtorek 8 października, środa 23 stycznia, piątek 17 maja
Rok 8: środa 24 października, czwartek 31 stycznia, poniedziałek 10 czerwca
PSHCE jest prowadzone przez zespół nauczycieli, a na rok 2018/19 jest zaplanowany w różnych godzinach dla kluczowego etapu 3 oraz klasy 10 i 11.
W klasach 7-9 uczniowie uczą się albo w grupie gramatycznej, albo w grupach o zróżnicowanych zdolnościach nauczania dla wszystkich przedmiotów, z wyjątkiem matematyki, gdzie uczniowie uczą się w grupach umiejętności po pierwszej połowie semestru jesiennego.
Kluczowy etap 4
Program nauczania Etapu 4 jest nauczany w klasach 10 i 11. Na tym etapie uczniowie mają pewien wybór, z jakich przedmiotów się studiują i są kierowani w dokonywanych przez siebie wyborach. Wszyscy uczniowie realizują podstawę programową, a następnie są kierowani do jednej z trzech ścieżek. Dwie trzecie planu zajęć przeznacza się na nauczanie podstawy programowej.
Program podstawowy
Wszyscy uczniowie realizują podstawę programową języka angielskiego, literatury angielskiej, matematyki, nauk ścisłych, albo przedmiotów ścisłych, albo potrójnych nauk ścisłych i religioznawstwa. Uczniowie zdadzą egzaminy GCSE z tych przedmiotów. Podstawa programowa obejmuje również WF i PSHE, ale nie ma egzaminów na tych kursach, chyba że wybrano WF jako przedmiot opcjonalny.
Ścieżki z przewodnikiem
Uczniowie są prowadzeni do podążania jedną z trzech ścieżek:
Omega – ścieżka akademicka – studenci uczą się na GCSE z potrójnych nauk, geografii lub historii, języka niemieckiego i mają do wyboru jeden inny przedmiot.
Gamma – mieszana ścieżka akademicka i zawodowa – uczniowie uczą się w ramach GCSE w zakresie nauk łączonych, geografii, historii lub języka niemieckiego i mają do wyboru trzy inne przedmioty.
Alpha – ścieżka zawodowa – studenci uczą się GCSE w naukach łączonych, mają dodatkowe zajęcia z języka angielskiego i matematyki oraz uczą się przedmiotów praktycznych, takich jak ogrodnictwo.
Uczniowie mogą wybierać spośród następujących przedmiotów: sztuka, nauka o biznesie, języki wspólnotowe, w tym urdu, projektowanie i technologia, dramat, inżynieria, technologia żywności, opieka zdrowotna i społeczna, ogrodnictwo, ICT, fotografia, wychowanie fizyczne i muzyka.
W klasie 7 uczniowie uczą się w grupach mieszanych dla wszystkich przedmiotów, z wyjątkiem matematyki, gdzie uczniowie uczą się w grupach umiejętności po pierwszej połowie semestru jesiennego. Następnie w klasie 8 uczniowie uczą się w zestawach umiejętności dla wszystkich przedmiotów. Obecnie w klasie 9 uczniowie uczą się w zestawach umiejętności dla podstawowych przedmiotów: angielskiego, matematyki i nauk ścisłych oraz w grupach o zróżnicowanym poziomie umiejętności dla wszystkich innych przedmiotów.