.jpg)
Tai bus teikiama per The King's profesinio tobulėjimo programą, KPD, kurią sudaro keturi pasiūlymai: Bronzos (Core), Sidabro (Core+), Aukso (Core++) Platinos (Core+++).
o Bronzinis pasiūlymas skirtas kiekvienam personalo nariui.
Mokytojai buvo įtraukti į mokymo ir mokymosi bendruomenes (TLC). Kiekvieną TLC sudaro 4 mokytojai, kurie visi moko tą pačią klasę – keturklasę. Kiekvienas TLC sutelks dėmesį į savo keturračių klasės poreikius ir per metus užbaigs veiksmų tyrimo projektą. Tai gali būti, pavyzdžiui, susijęs su papildomu išsilavinimo poreikiu, EAL, mišrių pasiekimų mokymu arba lyčių skirtumo mažinimu. Mokymosi metu pagrindinis dėmesys bus skiriamas mokytojo įgūdžių ugdymui mokantis dialogo ir mokymosi veiklos. Kiekviename keturkojuje yra vadovas, kuris palengvina mokymąsi grupėje ir skatina keturkampio narius prisijungti, kai vienas kitas moko klasę. Tai neoficialus bendraamžių pop-in, leidžiantis dalytis gerąja patirtimi ir atsiliepimais.
Pagalbinis personalas bus įtrauktas į paramos mokymosi bendruomenes (SLC). Kiekvienas SLC sutelks dėmesį į mokyklos valdymo ar veiklos aspektą.
o Sidabrinis pasiūlymas – tai atviras kvietimas visiems personalo nariams prisijungti prie mokyklos tobulinimo darbo grupės. Tai bus savanoriškas vaidmuo ir galimybė dirbti grupėje, siekiant ištirti gerąją patirtį ir sukurti naują strategiją bei požiūrį mokykloje. Grupės sudaromos kiekvienais metais, kad atspindėtų mokyklos prioritetus.
o Auksinis pasiūlymas bus taikymas ir registracija į programą, kurią sukūrė „The King's“ ir pristatys mūsų darbuotojai. Šiose programose dalyvaujantys darbuotojai imsis savo projekto, siekdami pristatyti arba patobulinti visos mokyklos praktiką.
o Platininis pasiūlymas bus galimybė kreiptis dėl išorinės kvalifikacijos, pavyzdžiui, nacionalinės profesinės kvalifikacijos, švietimo magistro, Chartered Institute of Management, National Governance. Jei darbuotojai domisi studijomis išorinei kvalifikacijai gauti, jie turi rezervuoti laiką susitikimui ir aptarimui su direktoriumi.
Jei darbuotojai kreipiasi dėl platinos pasiūlymo, o mokykla iš dalies finansuoja mokymus, personalo narys sutiks likti mokykloje tam tikrą metų skaičių, priklausomai nuo to, kiek lėšų mokykla skiria. Pavyzdžiui, jei mokykla finansuoja 10%, personalo narys lieka
Visa The King's CE mokyklos mokymo programa yra pagrįsta tvirtu mokyklos vizijos pagrindu, kuris yra mokyklos krikščioniškų vertybių ir atkuriamosios praktikos pagrindas.
Naudodami savo išmokytą, praturtintą ir patyrusią mokymo programą nuo 7 iki 13 metų, stengiamės užtikrinti, kad kiekvienas mūsų mokinys paliktų „The King's“
kaip saugūs, patenkinti, pasitikintys, empatiški ir ištvermingi jauni lyderiai, turintys polėkio keliauti tikėjimu be apribojimų, kad pasisektų savo karjeros siekiais.
su įgūdžiais, aistra, gebėjimais, žiniomis ir išmintimi pakeisti savo gyvenimą ir vietines, nacionalines ir tarptautines bendruomenes, kuriose jie gyvens.
su daugybe žinių, kad įkvėptų visą gyvenimą trunkantį mokymąsi ir atradimus, kad išnaudotų Dievo duotą potencialą
Dėstomos mokymo programos tęstinumas, pagrindinių etapų suliejimas, grindžiamas ankstesniu mokymusi, sąvokomis ir žiniomis. Tai užtikrina, kad kiekvienas besimokantysis įgyja pagrindinius skaičiavimo ir raštingumo įgūdžius, tuo pat metu skiriant laiko tyrinėti visas kūrybos, technologijų, mokslo ir humanitarinių dalykų sritis. Yra galimybių specializuotis ir individualizuoti mokymo programą, pasitelkiant mokymo programos būdus, intervencijas ir pasirenkamus dalykus, kad būtų patenkinti kiekvieno mokinio poreikiai, interesai ir karjeros ambicijos.
Kiekvieno dalyko tikslas yra su baime ir nuostaba susieti laiku įgytus įgūdžius ir žinias, kad būtų galima įtraukti, iššūkį, įkvėpti ir atrasti. Tai, kartu su asmeninio tobulėjimo, karjeros ir charakterio ugdymo programa, užtikrina, kad „The King's“ kiekvienam mokiniui suteiks saugų pagrindą tolesniam gyvenimui.
Praturtinta mokymo programa leidžia kiekvienam mokiniui būti drąsiems, pasitikėti savimi ir tobulėti atliekant daugybę lyderio vaidmenų, pasirodyti ir konkuruoti Inter house sporto ir Eisteddfod varžybose, taip pat atstovauti mokyklai vietinėse ir nacionalinėse varžybose.
Visa tai patiriama kasdien modeliuojant mokyklos vertybes, atkuriamąją praktiką ir mokyklos viziją, kuri persmelkia kiekvieną mokyklos gyvenimo aspektą.
Mokymo ir mokymosi sistemą apibendrina toliau pateikti šeši elementai.
Mokymo ir mokymosi pagrindai – būti atkakliam, atkakliam ir nuosekliam, užtikrinant, kad pamokų rutina, mokymo ir mokymosi dėsniai būtų akivaizdūs ir veiksmingi kiekvienoje pamokoje kiekvieną dieną.
Mokymosi savidisciplina – aiškiai ir nuosekliai kalbėti apie atsakymus, apdovanojimus ir sankcijas, džiaugtis ir koreguoti mokinių mokymosi įpročius.
MetaCognition – padėti mokiniams aiškiau galvoti apie savo mokymąsi ir mokyti konkrečių strategijų, padedančių planuoti, stebėti ir vertinti savo mokymąsi.
Charakterio ugdymas – padėti mokiniams ugdyti savo charakterį ir dorybes, vykdant aiškią ir numanomą veiklą pagal mokomąją ir patyrusią mokymo programą.
Raštingumas – padėti visiems mokiniams ugdyti visų dalykų raštingumo įgūdžius.
Karjera – užtikrinti, kad kiekvienas mokinys turėtų informuotą karjeros planą, kuris būtų ambicingas ir pasiekiamas.